VISUAL THINKING - PENSAMIENTO VISUAL | ON LINE


DESTINATARIO

Público en general orientado especialmente a docentes con necesidad de crear materiales educativos.


OBJETIVO GENERAL

Diseñar materiales educativos basados en  en el pensamiento visual (infografías, mapas mentales, tarjetas interactivas) para educación con herramientas gratuitas dirigido a educadores de cualquier nivel.


FUNDAMENTOS

Visual Thinking consiste en realizar dibujos combinándolos con imágenes, iconos y escritura permitiendo pensar y comunicar de forma visual nuestras ideas. Es, en otras palabras, una forma de representación de conceptos que es mucho más entendible por nuestro cerebro.

Sus ventajas en la educación son evidentes pero al mismo tiempo se observa la necesidad de formación en los docente respecto a habilidades que permitan el desarrollo y la aplicación del Pensamiento Visual dentro del aula (presencial o virtual), facilitándole nuevas estrategias metodológicas de representación gráfica de los contenidos objeto de aprendizaje.


TEMARIO


MÓDULO I: PENSANDO EN IMÁGENES


Objetivos específicos del tema

  • Incorporar el concepto de Visual Thinking 
  • Identificar las ventajas de incorporar el pensamiento visual a la educación. 
  • Integrarse en forma participativa en actividades grupales. 

Contenidos

  • Presentación del curso y metodología 
  • Foro social 
  • Visual Thinking: concepto - aplicaciones en educación.

Actividades

  • Participación en la pizarra colaborativa realizando una breve presentación de su persona.
  • Lectura del material ofrecido sobre pensamiento visual y sus usos.
  • Participación en el foro de temático.
  • Participación en el foro de consultas.


MÓDULO II: INFOGRAFÍAS


Objetivos específicos del tema

  •   Comprender los conceptos básicos del diseño y uso de las infografías.
  •   Crear una infografía sobre un tema de estudio mediante el uso de herramientas online.
  •   Integrarse en forma participativa en actividades grupales.

Contenidos

  • Foro social 
  • Infografías: conceptos básicos
  •  Herramientas gratuitas para creación de infografías. 

Actividades

  • Participación en el foro social.
  • Elaboración y socialización de una infografía.
  • Participación en el foro de consultas.
  • Participación en el foro temático.


MÓDULO III: TARJETAS INTERACTIVAS


Objetivos específicos del tema 

  • Comprender los distintos usos y aplicaciones de tarjetas interactivas.
  • Gestionar las herramientas TIC para la creación de tarjetas interactivas.
  • Integrarse en forma participativa en actividades grupales.

Contenidos
  • Foro social 
  • Conceptos básicos de uso de tarjetas interactivas y su uso educativo 
  • Herramientas para su creación 
  • Foro de socialización de las producciones.
Actividades:
  • Participación en el foro social.
  • Presentación de una propuesta educativa con uso de tarjetas interactivas
  • Participación en el foro de consultas.
  • Participación en el foro temático.

MÓDULO IV: MAPAS MENTALES

Objetivos específicos del tema

  • Comprender los conceptos básicos del diseño y uso de los mapas mentales.
  • Gestionar las herramientas TIC para la creación de mapas mentales con contenido educativo.
  • Integrarse en forma participativa en actividades grupales.
Contenidos
  • Foro social 
  • Mapas mentales: uso y conceptos básicos para su creación 
  • Herramientas para creación de mapas mentales.
Actividades
  • Participación en el foro social.
  • Creación en duplas de trabajo de mapa mental con una de las herramientas gratuitas propuestas que permitan coedición.
  • Participación en el foro de consultas.
  • Participación en el foro temático.

MÓDULO V: DESPEDIDA Y REENTREGAS

Objetivos específicos del tema

  • Identificar y contrastar sus ideas previas con los nuevos conocimientos.
  • Integrarse en forma participativa en actividades grupales.

Contenidos

  • Reeentrega de trabajos en los casos necesarios 
  •  Elaboración de conclusiones 
  •  Despedida.

Actividades
  • Participación en el foro social con despedidas
  • Participación en el foro temático arribando a conclusiones finales.

CONCLUSIONES
Se espera que al finalizar el curso los participantes sean capaces de:

  • Identificar las ventajas del pensamiento visual.
  • Aplicar el pensamiento visual en la creación de materiales con contenido pedagógico utilizando sitios gratuitos


Disertantes: Cra. María Laura Ros
                        Lic. Fabiana Conde


INFORME

✔️ Inicio: Miércoles 07 de Octubre
✔️ Encuentros: 5 equivalente a un mes
✔️ Incluye: Certificación + Aula Virtual + Clase en Vivo + Grabación de la Clase
✔️Método: Clases ON-LINE en VIVO

AGENDA

Clase 1: Miércoles 07 de Octubre
Clase 2: Miércoles 14 de Octubre
Clase 3: Miércoles 21 de Octubre
Clase 4: Miércoles 28 de Octubre
Clase 5: Miércoles 04 de Noviembre

HORARIO
18:00 a 20:00 hrs Argentina, Uruguay
17:00 a 19:00 hrs Chile, Bolivia       
16:00 a 19:00 hrs México     

VALOR DE INVERSIÓN
Argentina:
Inscripción: ARS 1000 + Cuota única de 2500

Para el Exterior:
USD: 65

Para inscribirte al programa en Argentina, tienes dos medios. 
Mercado Pago (la habilitación del programa es inmediato a la plataforma)
Trasferencia bancaria (Debes enviar el comprobante para la habilitación)
En ambos casos primero debes registrarte en nuestra página en la parte superior Botón, Registrarse.
Cargas todos los datos. (te llegara un e-mail a tu casilla de correo confirmando tu habilitación.)
Por favor Colocar bien el DNI y el nombre completo, considerando el mismo para el Certificado del programa en caso de su cursado y aprobación.-
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